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教師風采

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最美外語人 | 用最浪漫的語言,演繹動人師生情——訪第三屆“弘道獎教金”獲得者羅暉老師

來源 : 學工辦     作者 : 撰稿 | 李偉松     發布時間 : 2019-08-01     瀏覽次數 : 10

頒獎詞

她精通法語,多次擔任專業法語翻譯;她卓爾不群,參與撰寫多部法語書籍。拳拳赤子心,殷殷奉獻情,她在青春的芳草地里編織著美麗的教育夢,光陰荏苒,見證著她對學生的深切關懷和對教育的無限熱誠。她用敬業奉獻的工作態度,贏得“校級優秀班主任”等多項榮譽;在學生心中,她不僅是良師,亦是摯友,她用親切真誠,贏得學生的百般青睞。她用愛心播種,用心血耕耘,在學習的道路上她亦從未停歇。她就是法語系羅暉老師。



誨人不倦,甘為人梯

人如其名,在多年的教學工作中,羅暉老師對學生的關愛和教導如春暉般溫暖心靈,啟迪智慧。她一直將學生視為自己的朋友,在與學生平等的交流中傳道授業解惑。羅暉老師認為在教育教學中要多從學生的角度考慮,多給學生以鼓勵和支持,對于剛接觸法語學習的學生來說,這一點尤為重要。在授課時不僅告訴學生們“是什么”,更多地應該解釋“為什么”。在教學的過程中,羅老師也會時常穿插些法國電影和歌曲、法語趣事來讓課堂更加生動有趣,在學生眼里,法語課堂充滿魅力,因為不僅可以學到系統的語言知識,還可以在羅老師的帶領下領略到別具一格的法國文化,這種輕松愉悅的學習氛圍也讓同學們漸漸愛上法語。羅老師說道,“我也很感謝同學們對我的寬容,將心比心,用一顆真心去對待學生,他們是會感受到的?!?/span>用交流導之,興趣驅之,真心感之,這或許就是一名老師的魅力所在吧!

捧著一顆心來,不帶半根草去

談起與學生的相處,羅老師如數珍寶似的分享她與學生之間的溫暖日常:“嗓子嘶啞時學生傳過來的暖心小卡片;被我批評多次的學生在路上見到我的背影時仍然會大聲問好,回頭的那一刻看到同學們真誠的笑臉心里特別感動;學生們每每在學習上獲得好成績時總會第一時間和我分享……這些都會讓我覺得十分快樂?!?/span> 老師對學生的愛是學生積極向上的動力,學生對老師的愛有著千萬種不同的表達方式,可以是一張寫滿牽掛的卡片,也可以是一聲發自肺腑的問候,這些都源于老師對學生的無私奉獻,用真情換取真心。



羅老師認為,學生就像一面鏡子,從中映照著老師的樣子,在教學中不應僅僅教授學生語言知識,更要在潛移默化中培養學生的學習能力;作為教師也要保持不斷地學習,更新自己的知識系統,才能傳授學生更多有價值的東西。

最后,關于此次榮獲弘道獎教金,羅老師表示自己既榮幸又激動,但更多的是感覺到肩上的責任更重了,自己在未來仍需要努力研,做好本職工作,上好每一堂課,讓一切來源于學生,又回歸于學生。

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